Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Антинорманнская теория образования древнерусского государства Киевская Русь
42%
Уникальность
Аа
5831 символов
Категория
История
Курсовая работа

Антинорманнская теория образования древнерусского государства Киевская Русь

Антинорманнская теория образования древнерусского государства Киевская Русь .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

С норманнской теорией полемизировал М.В. Ломоносов. Когда Миллер написал диссертацию «Происхождение имени и народа российского», где говорил, что славян «волохи от Дуная выгнали» и представлял славян, постоянной жертвой унижения и изгнания, то М. В. Ломоносов возмутился и в ответ написал, что, славяне переселились к северу, так как любили вольность и не хотели сносить римского ига. В середине XVIII века вопрос о происхождении государства, как общественного развития, не стоял.
Спорили об этническом происхождении правящей династии и о характере славян. И Ломоносов, и Миллер были едины во мнении, что Рюрика с братьями призвали на престол, расхождения были в вопросе о том, кем его считать: норманном или славянином. Миллер считал, что Рюрик во главе варягов (Русь) пришел из Скандинавии, а Ломоносов полагал, что они пришли с юго-восточных берегов Варяжского (Балтийского) моря. Здесь между Вислой и Двиной жило славянское племя Русь, призванное в 862 г. в Новгород. Ученый обращал внимание на сходство имени россияне с именем роксаланы — древнего народа, жившего между Доном и Днепром, откуда часть этого народа распространилась к северу, дойдя до Балтийского моря и Ильмень-озера.
В своем труде Ломоносов пришел к выводу, что к моменту призвания Рюрика уровень развития славян в тот период ничем не отличается от уровня развития других племен и народов этого периода. Хотя славяне были язычниками, но уже знакомились с христианством, имели высокую культуру

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. У них было много знатных родов. Моравляне около Дуная уже имели своих королей, а Новгород, Ладога, Смоленск, Киев и Полотск были процветающими городами.
Таким образом, Ломоносов делает вывод, что у славян уже существовало государство, и особой нужды призывать чужих князей не было необходимости. Однако вражда боярских фамилий в Новгороде позволило установить варягам свое господство.
Варяги не являлись хозяевами городов и даже селились вне города. Решающей роли в формировании русского народа у них не было, более того, вскоре они ассимилировались с местным населением.
Ломоносов доказывал, что славяне развивались в русле общеевропейского развития, что из уровня развития ничем не отличался от уровня других народов, что к моменту призвания Рюрика у них уже было государство, а власть ему досталась в результате внутренних противоречий.
Таким образом, можно сделать вывод, что М. В. Ломоносов первым изложил стройную теорию автохтонного происхождения государства.
Одними из ярких антинорманнистов были замечательные русские историки Д. И. Иловайский и С. А.Гедеонов.
Иловайский, считая известие о призвании варягов легендой, одним из первых занялся изучением исторической достоверности летописного предания, что до него критике не подвергалось. В том, что имена русских князей одинаковые с варягами, он не видит ничего не обычного, так как народы долго жили рядом и отмечается переплетение традиций. Касаясь известий византийских авторов о Варягах и Руси, Иловайский справедливо отмечает, что Византийцы нигде не смешивают Русь с Варягами

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по истории:

Роль учебных музеев в просвещении населения россии

28370 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Основные этапы развития Великого Шелкового пути до 6 века

53276 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Особенности повседневной жизни населения Германии Третьего Рейха

32532 символов
История
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по истории
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.