Понятие об эмоциональной оценке

Эмоциональная оценка является одной из важнейших категорий языкознания, принимающей участие как в организации вербального общения, так и в организации текста и дискурса. Эмоциональная оценка в языке одновременно связана и с мышлением человека, и с его практической деятельностью, окружающей человека социальной и культурной реальностью, находящей отражение в языковых средствах.
Так, говоря об эмоциональной оценке, Н.Д. Арутюнова отметила, что «в языке отражается взаимодействие действительности и человека в самых разных аспектах, одним из которых является оценочный: объективный мир членится говорящим с точки зрения его ценностного характера – добра и зла, пользы и вреда и тому подобное, и это вторичное членение, обусловленное социально – весьма сложным образом отражено в языковых структурах».
Оценка представляет собой явление, реализуемое посредством сознания субъекта при восприятии и обработке информации о мире

. В основе концептов, определяющих оценочные смыслы, лежит ценностная картина мира и семантика единиц языка в их взаимодействии. Как составляющая коммуникативно-познавательной деятельности человека оценка может быть зафиксирована в семантической структуре слова, являясь компонентом его значения, также она может проявиться в особенностях употребления слова.
Структура оценки предполагает ее двойственный, в некоторой степени антонимический характер. Это связано с тем, что в основе оценочных процессов языка лежит противопоставление качеств положительности и отрицательности. Однако, по мнению М.А. Черновой, помимо четкой эмоционально-оценочной противопоставленности можно говорить о существовании оценочных единиц, которые могут демонстрировать различную оценочность и тех, которые обладают адгерентной оценочностью, реализуясь только в контексте.
Оценочная парадигма состоит из двух основных компонентов: хорошо / плохо