Публичная речь как воздействие на чувства и сознание людей

Публичная речь вызывала интерес еще в Древней Греции. Выступления ораторов строились согласно всем правилам искусства красноречия. Данные правила и сегодня имеют свою силу. Еще со времен античности существовали 5 типов публичного красноречия: социально-политическое, академическое, судебное, социально-бытовое и церковно-богословское. Стоить отметить, что все типы публичной речи представляют собой подготовленный устный монолог [Кохтев 1992]. При этом, это монолог по форме, а по существу - это диалог, поскольку при публичном выступлении ожидается реакция слушателей, о которой оратору необходимо догадываться по поведению слушателей.
Поскольку публичное выступление — это устная форма речи, то ей свойственны все характеристики живого разговора. В то же время это речь подготовленная, для которой написанный текст служит базой.
Важной отличительной особенностью ораторской речи является живая интонация. Это объясняется тем, что использование интонации дает возможность выразить свою позицию не только словами, но и тембрально-тоновой окраской голоса, системой логических ударений и пауз, мимикой, жестом.
Помимо интонации и нелингвистических средств, важным также является структура речи оратора. Все это помогает говорящему воздействовать на аудиторию. Так, говоря о композиционной структуре публичной речи важно отметить, что речь оратора должна быть стройной, а ее структура и цель должны быть ясны не только самому выступающему, но и аудитории. Под композицией речи следует понимать последовательное расположение всех ее частей в соответствии с содержанием и замыслом оратора.
Для привлечения внимания слушателей особое значение имеет начало речи, поскольку благодаря началу речи оратор может заинтриговать слушателей, и вызвать у них повышенный интерес к дальнейшему ходу его мыслей

. После начала речи идет главная часть, которая также является важной, поскольку ее содержание не должно приглушить интерес аудитории.
Выступление завершается заключением, поскольку речь не должна обрываться на полуслове. Кроме того, с помощью заключения можно обратиться к аудитории с призывом. Независимо от содержания речи, заключение обязательно должно быть оптимистичным.
Иногда, если остается время в конце выступления оратора может предложить слушателям задать вопросы, что будет способствовать созданию нового интереса к выступлению и налаживанию контакта с аудиторией.
Самым высшим проявлением мастерства публичного выступления является поддержание контакта со слушателями. Таким образом, на основе совместной мыслительной деятельности и сходных эмоциональных переживаний у оратора и слушателей возникает некоторая общность. Отношение оратора к вопросу, затронутому в выступлении, его заинтересованность, и убежденность вызывают у слушателей ответную реакцию. Оратору нужно уметь чувствовать аудиторию и быть способным корректировать свою речь в зависимости от ее реакции. Таким образом, оратор должен обладать знаниями по многим вопросам, и уметь вести дискуссию на любую тему.
Главными показателями взаимопонимания между коммуникантами являются положительная реакция на слова выступающего и внешнее выражение внимания у слушателей. Контакт может быть полным, то есть это контакт со всей аудиторией, и неполным, устойчивым и неустойчивым в разные фрагменты произнесения речи.
Очевидно, что устная эмоциональная речь имеет больший потенциал воздействия на аудиторию, чем письменное обращение