Проблемы и перспективы развития спортивного менеджмента

В данной части работы выделим основные проблемы и перспективы развития спортивного менеджмента в России на примере одной из существующих спортивных организаций. Безусловно, данное направление деятельности является крайне актуальным, однако ввиду специфики нашего государства, зачастую возникают различные трудности с выполнением тех или иных функций менеджмента.
В качестве примера рассмотрим одну из ведущих баскетбольных спортивных школ олимпийского резерва города Санкт-Петербурга «ОЛИМП».
Государственное бюджетное учреждение спортивная школа олимпийского резерва «Олимп» Фрунзенского района Санкт-Петербурга является одной из нескольких спортивных школ города, которые формируют будущих профессиональных спортсменов. Несмотря на то, что школа функционирует в целом на государственные средства, она значительно отличается от школ других районов по уровню финансового обеспечения.
Дело в том, что «Олимп» получает дополнительное финансирование из средств Президента Российской федерации баскетбола Андрея Кириленко, который был выпускником данной школы. Таким образом, можно говорить о том, что дополнительное финансирование в значительной степени идет на пользу любой спортивной организации. Если сравнивать школы Невского, Калининского и Фрунзенского районов, то очевидно, что в последней, за счет дополнительного финансирования регулярно обновляются спортивные снаряды и расходные материалы, спортсмены получают спортивные принадлежности и форму не безвозмездной основе и также не платят за обучение в школе.
Справедливости ради, стоит отметить, что и в остальных районах города обучение является бесплатным, однако есть существенная разница между школами, финансируемыми только за счет бюджетных средств и школами, с дополнительным финансированием.
Рассмотрим более подробно систему спортивного менеджмента в баскетбольной спортивной школе олимпийского резерва города Санкт-Петербурга «ОЛИМП». Для этого, прежде всего, выделим ключевые функции менеджмента, которые в той или иной степени проявляются в стенах заведения. Рассмотрим процессы планирования, организации, мотивации и контроля. Кроме того, выделим особенности корпоративной культуры спортивной организации.
Планирование в баскетбольной спортивной школе олимпийского резерва «ОЛИМП» сводится к формированию стратегических планов и оперативному планированию. Планирование, как правило, сводится к постановке основных и дополнительных задач на сезон, как для тренеров, так и для всей школы.
Основной спортивный сезон начинается в октябре и заканчивается в июне. Таким образом, планирование будущего сезона начинается с середины июня. Важно понимать, что бюджетные средства выделяются спортивной школе в начале года, именно поэтому зачастую возникают трудности с прогнозированием дальнейших расходов. Часто складываются ситуации, когда выделенные средства расходуются неэффективно и не остаются в резерве для каких-либо острых нужд организации.
Именно поэтому, дополнительное финансирование, выделяемое Президентов Федерации баскетбола России, поступает до начала основного спортивного сезона, что создает особую возможность для планирования деятельности в течение всего игрового периода

. Планирование включает в себя несколько основным направлений:
Ключевые цели на сезон для каждого тренера;
Распределение бюджета для развития возрастных групп;
Маркетинговое планирование для привлечения новых инвесторов;
Приведение собственной деятельности в соответствие с текущими целями государства;
Планирование хозяйственной деятельности, обновление и ремонт оборудования.
В целом, стратегическое планирование в организации ограничивается данными основными пунктами. Оперативное планирование сводится к редактированию целей по ходу игрового сезона и зависит также от размеров финансирования. Обобщая все вышесказанное о планировании в рассматриваемой организации, нельзя утверждать, что данный процесс выстроен качественно и носит системный характер. Высокая зависимость планирования от уровня финансирования является большой проблемой не только для СДЮСШОР «Олимп», но и для других спортивных организаций. Кроме того, сроки финансирования и сроки спортивных соревнований зачастую не совпадают, именно поэтому возникает неопределенность по ходу реализации существующих планов.
Рассмотрим организационную структуру организации. В настоящее время она представляет собой классическую линейно-функциональную структуру, в которой существует несколько ключевых функциональных разделов. Во главе всей школы стоит директор Кривоносов Олег Александрович, который имеет в своем подчинении несколько человек, каждый из которых отвечает за свой собственный отдел:
Заместитель директора по учебно-спортивной работе. Отдел спортивной и методической работы;
Заместитель директора по методической работе. Дублирует обязанности в отделе методической работы;
Заместитель директора по спортивным сооружениям. Управляет административно-хозяйственным отделом;
Специалист по охране труда;
Главный бухгалтер. Управляет финансово-экономическим отделом.
Таким образом, данная организационная структура способна обеспечивать жизнеспособность организации и ее развитие. Также она является классической и применяется во множестве других спортивных организаций. Её совершенствование видится целесообразным только в случае расширения сферы деятельности спортивной школы.
Что касается мотивации, то баскетбольная спортивная школа олимпийского резерва «ОЛИМП» регулярно отправляет своих подопечных в спортивные лагеря, на различные международные соревнования и обучающие поездки. Это зависит, прежде всего, от результатов, которые показывают спортсмены в ходе сезона. Можно говорить о том, что данная система мотивации является эффективной. Кроме того, наиболее отличившиеся спортсмены по итогам сезонов могут приглашаться в профессиональные спортивные клубы, выступающие в различных чемпионатах и первенствах. Система мотивации в данной спортивной организации находится на высоком уровне.
Помимо нематериальной мотивации в виде всевозможных сборов, медалей, кубков, дипломов за успешно пройденные соревнования и поездок для повышения навыков спортсменов, существует также и материальная мотивация. Это могут быть денежные выплаты за хорошие места на соревнованиях, ежемесячная заработная плата, если спортсмен состоит в сборной, и стоит учитывать то, что если спортсмен состоит в сборной, то он раз в сезон получает новую форму одежды известных российских брендов таких как: BOSCO, Forword и Zasport