Типовое и жанровое разнообразие медиатекстов
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Исследователями был разработан определенный набор параметров, предназначенных для тщательного и последовательного описания всех возможных типов и жанров медиатекстов. Таким образом, центральная концепция медиатекста поддерживается стабильной системой параметров, которые позволяют описывать и классифицировать все тексты, функционирующие в средствах массовой информации, с точки зрения их производства, распространения, словесных и медийных характеристик. Эта система включает в себя следующие параметры.
1) Авторство (текст может быть подготовлен отдельным лицом или коллективом).
2) Вид контента (устный — письменный).
3) Тип презентации (устный — письменный).
4) Медиаканал, используемый для передачи: печатные и электронные СМИ, Интернет.
5) Функциональный тип или жанр текста: новости, комментарии и аналитика, функции, реклама.
6) Тематическая принадлежность (политика, бизнес, культура, образование, спорт и др. универсальные медиатемы, формирующие контентную структуру повседневного информационного потока).
Остановимся подробнее на каждом из параметров. Первый параметр «авторство» позволяет описать любой медиатекст с точки зрения его авторства как индивидуального или коллективного, в зависимости от того, был ли он создан отдельным лицом или группой. В практике языковых средств массовой информации особую важность приобретает категория авторства: использование строк, идентифицирующих журналиста, создавшего текст, часто становится товарным знаком стиля и качества той или иной публикации. Коллективное авторство в основном связано с новостными текстами и материалами, подготовленными новостными службами и информационными агентствами, действующими по всему миру, такими как Reuters, BBC, ИТАР-ТАСС и т. д.
Как следует из приведенного списка параметров, второй и третий «тип производства» и «тип презентации» основаны на одной и той же дихотомии: текст устный или текст письменный
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Это отражает значимость речевого производства в средствах массовой информации как сфере человеческой деятельности, для которой характерны все более размытые границы между устной и письменной формами языка. Дело в том, что в массовом общении многие тексты, которые изначально создаются в устной форме, достигают своей аудитории в печатной версии, и наоборот, тексты, которые сначала создаются письменно, затем представляются в устной форме. Взять, к примеру, интервью, которые возникают в результате беседы между журналистом и интервьюируемым, а затем публикуются в газетах и журналах, приобретая таким образом письменную форму. Подобное преобразование происходит, когда ведущий новостей читает тексты с новостями, адресованными массовой аудитории, или телевизионный комментатор читает текст с экрана, имитируя неподготовленную спонтанную речь.
Использование параметров «тип производства» и «тип репрезентации» позволяет учесть это тонкое соотношение устных и письменных факторов и провести четкую грань между первоначально устными текстами, предназначенными для публикации, и первоначально письменными текстами, предназначенными для устного представления. Таким образом, интервью, опубликованное в печатных средствах массовой информации, можно охарактеризовать как медиатекст, устный при производстве и написанный представлением, в то время как речь читателя новостей, наоборот, — при производстве и устную презентацию.
Не менее значимым является следующий параметр — медийный канал, который переносит текст в массовую аудиторию. Каждый медиаканал — пресса, радио, телевидение и Интернет — характеризуется определенным набором медиакачеств, определяемых используемой технологией и характером того или иного медиа
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

