Национальный вопрос в политике В.К. Плеве

Национальный вопрос в политической повестке Российской империи начала XX века также обладал большой актуальностью, так как положение проживающий на окраинах страны народов было не урегулировано. В 1906-1914-х годах национальная политика была связана с многочисленными ограничениями – ограничение автономии Финляндии, ограничения в политических и иных правах по отношению к еврейскому населению, русификация царства Польского и т.д..
Национальный вопрос занимал большое место в общественных дискуссиях в Государственной думе и в программах политических партий. Национальный вопрос был тесно связан с рассмотренными нами ранее вопросами – крестьянским и рабочим, так как при решении этих вопросов затрагивались интересы народов окраин Российской империи. В связи с этим депутаты неоднократно возвращались к политике В.К. Плеве, так как он большое внимание уделял национальному вопросу.
Времена В.К. прежде всего ассоциировались у общественности с еврейскими погромами. Кишиневский погром 1903 года стал одним из самых известных еврейских погромов в истории Российской империи. А.Е. Иванов отмечает, что В.К. Плеве не был инициатором еврейских погромов, но это не повлияло на общественное мнение. Высказывания депутатов Государственной Думы по национальному вопросу часто имели под собой личный интерес, так как среди думцев были представители разных национальностей (евреи, поляки, украинцы и другие).
Иногда депутаты Государственной Думы давали оценку национальной политике В.К. Плеве в целом. Национальный вопрос в политике В.К. Плеве на заседании 29 апреля 1908 года затронул В.М. Пуришкевич, член правой фракции и один из лидеров Союза русского народа. Он считал, что если политика бывшего министра внутренних дел в отношении центральных губерний достойна похвалы, то в отношении русских окраин может лишь осуждаться. Пуришкевич констатирует неудачу проведения национальной политики В.К. Плеве.
В.М. Пуришкевич также проводит параллель между В.К. Плеве и последующими политическими деятелями, считая, что в годы его министерства был задан вектор развития Российской империи. В.М. Пуришкевич не увидел со стороны ни одного из бывших министров достойной национальной политики. Современные неудачи виделись продолжением неудач прошлого. Монархист отметил, что В.К. Плеве не смог создать последовательной политики на всех окраинных территориях – Кавказе, Финляндии, Польше. Нынешнему министру внутренних дел, П.А. Столыпину, выстроить национальную политику также не удалось.
Дискуссии по поводу национального вопроса в Государственной Думе третьего и четвертого созывов, по мнению историка А.С

. Кислякова, вышли на новый уровень. Круг поднимаемых проблем, связанных с национальным вопросом, стал значительно шире. Депутаты от национальных партий старались поднять национальный вопрос при обсуждении любых проблем от аграрной сферы до реформ в сфере образования. Однако, позиция большинства депутатов «национального» корпуса «сводилась к признанию со стороны правительства национальных особенностей тех или иных окраин Российской империи».
Депутаты Государственной Думы отмечали, что при В.К. Плеве в отношении национального вопроса были осуществлены некоторые положительные шаги. Недовольство некоторых депутатов в Государственной Думе четвертого созыва вызвала отмена циркуляров 1906 года о разрешении на использование местных языков при обучении в начальных школах.
К национальному вопросу обращались представители различных партий, защищающие национальные интересы. Депутат от Трудовой группы В.И. Дзюбинский, происходивший из одной из украинских губерний, на заседании 1 июня 1913 года отмечал, что во времена В.К. Плеве в Полтаве была открыта школа имени поэта Котляревского. Первоначально в этой школе велось обучение украинскому языку, что частично можно было назвать заслугой В.К. Плеве. Открытие новых учебных заведений в окраинных губерниях Российской империи и преподавание в этих школах родного языка при В.К. Плеве воспринималось как положительный феномен.
В.И. Дзюбинский обращался к современному положению открытой при В.К. Плеве школе и в других школах украинской губернии. Депутат подчеркивал важность возвращения украинского языка для преподавания в школах. Школьный вопрос с точки зрения национальной политики в Государственной Думе поднимался часто.
Одним из дискуссионных вопросов был вопрос о преподавании школьникам родного (не русского) языка. Представители правых партий считали, что в школах должен преподаваться только русский язык, который был государственным языком. Представители либеральных партий считали возможным преподавание родного языка, но только в начальной школе. Идею о преподавании в школе родного языка в Прибалтике поддерживали кадеты.
В Государственной Думе не менее часто обсуждался еврейский вопрос. Среди депутатов присутствовали евреи, которые обычно и поднимали на заседаниях еврейский вопрос. Однако, еврейский вопрос обсуждали и представители других партий, например, кадеты. Революционные события в Российской империи в 1905-1907 годах сопровождались еврейскими погромами, что не могло не обратить внимание депутатов Государственной Думы на политику В.К